مرحلة الكفاية الثّانية:

 
         في نهاية مرحلة الكفــــاية الثّانية للسنة الثّــامنة من التّعليم الأساســــي واستنادا إلى أسنادٍ نصّيّة، مادّية، بصريّة ورقـميّة يكون التّلميذ قـادرا على حلّ وضعيّة مركّبة وذات دلالة لتحقيق التّوافق بين الفكرة والصّياغة التّشكيليّة من خلال تعبئة معارف على علاقة بــطرق اخراج الفضاء لمعالجة اشكاليّات متصلة بــ:

   * قوانين الإطار والعلاقات ضمنه - خصائص المحمل وتأثيراته البصريّة والتّعبيريّة.

   * قوانين الاطار والعلاقات ضمنه - العلاقات بين المكوّنات التّشكيليّة وتأثيراتها التعبيريّة.

   * دور الفراغ في المُنجَز التشكيلي - الفراغ السّالب / الفراغ الموجب .